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我校召开“国培计划(2015)”项目实施工作会议 -

时间:2019-11-13 16:06:50  

9月25日下午,我校“国培计划(2015)”项目实施工作会议在明伦校区远程与继续教育学院一楼会议室召开。学院有关负责人参加会议。会议由远程院副院长刘玉振主持。

刘玉振解读了河南省教育厅关于组织实施“国培计划(2015)”——河南省农村中小学、幼儿园教师培训项目的通知,今年以全面深化“国培计划”综合改革为主线,重心下移,聚焦乡村,拉长周期,创新模式,通过新一轮“国培计划”的实施,推动河南省建立一支高素质、专业化的中小学幼儿园教师队伍,并聚焦乡村教师的成长,建立起乡村教师专业发展支持服务体系,形成区域与校本研修常态化运行机制,全面提高培训的针对性和实效性,全面提升乡村教师能力素质,全面推动乡村教育健康、科学、可持续发展。介绍了我校在实施培训团队置换脱产研修、送教下乡培训、教师网络研修、乡村教师访名校培训、乡村校园长培训等五类项目,包括农村中小学主干学科教师、薄弱学科教师、“特岗计划”教师、中小学校班主任、幼儿园园长、新建农村幼儿园教师、乡村幼儿教师访名校等子项目的获批情况。我校在2014年基础上,置换项目获批9个学科550人,中小学短期项目获批1650人,比2014年增加300人,幼师国培置换项目50人,短期项目1050人,特别是今年置换脱产研修项目培训对象为县级教师培训团队(中小学幼儿园骨干教师、教研员、县级教师培训机构专职培训者)。以2年为周期,共计4个月,其中跟岗实践时间不少于1/3。每年安排2个月,主要包括院校集中研修、县级教师发展中心和中小学幼儿园“影子教师”跟岗实践、返岗培训实践和总结提升等四个环节,须建立工作坊,将网络研修贯穿始终,网络研修不少于80学时。

该院院长胡德岭强调了“国培计划”工作的重要意义,并对今年的“国培计划”工作提出具体要求。他表示,一定要高度重视,认真学习习近平总书记给贵州省国培学员的回信,领会相关国培精神,以教师培训为窗口,对外充分展示我校师范教育的文化积淀和优良传统;要以教育部网络匿名评审为契机,要认真总结经验,查找不足,围绕质量提升,从名师、一线教师遴选、培训管理、模式创新等方面,圆满完成今年的“国培计划”工作。

各培训学院对今年置换项目的开班时间、优质资源的共享、顶岗实习生的管理、短期项目住宿的协调等问题展开了讨论。与会人员一致认为:一定会加强统筹管理,整合优质资源,确保培训质量与水平,打造我校的教师培训品牌。


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